9月10日，第42个教师节到来之际，南京艺术学院党委理论学习中心组赴行知园师德教育馆参观，并与晓庄学院党委理论学习中心组开展联学活动。活动以“大力弘扬教育家精神，共筑尊师重教风尚”为主题，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和最新重要指示精神。南京艺术学院党委书记张志华、校长张凌浩，南京晓庄学院党委书记张策华、校长王本余及两校领导班子成员参加。
活动伊始，两校领导班子成员走进全国第一个师德教育馆，沉浸式感悟陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育情怀。师德教育馆以“理想信念”“道德情操”“扎实学识”“仁爱之心”四个主题为主线，系统呈现了陶行知先生的教育理念与实践。参观结束后，与会人员围绕主题进行了现场交流。
联学活动在行知园报告厅举行，由张策华主持。张策华在领学中回顾了习近平总书记关于“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”“教育家精神”“教育强国”等重要论述的发展脉络。他指出，习近平总书记曾多次引用陶行知先生的名言——在谈到理想信念时引用“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”；在谈到道德情操时引用“捧着一颗心来，不带半根草去”；在谈到扎实学识时引用“出世便是破蒙，进棺材才算毕业”。陶行知先生的教育思想，与教育家精神的六个维度高度契合、一脉相通。他表示，希望以此次联学为契机，推动理论学习走深走实，将学习成果转化为推动事业高质量发展的实际行动。
张志华在领学中重温了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话和系列重要回信精神。他指出，习近平总书记关于教育家精神的重要论述，是从历代教育先贤的教育实践和精神品格中凝练出来的。陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子情怀，刘海粟先生“闳约深美”“不息变动”的办学追求，路径不同、领域各异，但都指向同一个根本——为民族育人、为时代立心。他强调，学习总书记重要论述，关键在于学思用贯通、知信行统一，期待两校把学习成效转化为铸魂强师、立德树人的实际行动，在弘扬教育家精神上互学互鉴，在美育与师范教育协同育人上探索新路，共同营造尊师重教、崇德尚为的浓厚氛围。
在重点发言环节，张凌浩结合南京艺术学院办学实践，阐述了艺术院校弘扬教育家精神的特色路径。他表示，学校以“教育家精神铸魂强师行动”为总抓手，健全师德师风建设长效机制，选树先进典型，举办教师荣休仪式和入职宣誓，筑牢职业理想根基，让尊师重教蔚然成风。同时，发挥艺术院校“创作育人”的独特优势，有组织引导教师在主题创作中践行教育家精神，让教师在创作中铸魂、在育人中发光，以艺术之美涵养时代新人，切实把总书记关于教育的重要论述转化为办学治校的生动实践。
王本余在重点发言中分享了践行教育家精神的晓庄探索。他表示，作为近代中国教育家精神策源地，办学近百年来，南京晓庄学院始终把传承行知精神、践行教育家精神嵌入办学治校全过程。学校设立陶行知教育思想与新时代教育家精神研究基地，积极探索新时代“大先生”培育路径，面向全体新生实施“五个一”师德养成行动，着力构建“学讲研演”一体化的行知文化传承路径。他期待两校以此次联学为契机，进一步贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，赓续老一辈教育家的精神血脉，以脚踏实地的办学实践，书写新时代高等教育的奋进答卷。
交流研讨环节，两校领导班子成员结合各自工作实际，围绕教育家精神的时代内涵、师德师风建设、美育与师范教育协同发展等议题进行了深入交流。
（编辑：徐乐；校对：胡龙飞；审核：李志鹏；供稿：党委宣传部）
