11月15日下午，传媒学院开展 “融美大讲堂”系列学术讲座第十七讲——“问题意识、改革意识、发展意识——教育研究论文写作的三种基本意识”。《江苏高教》编辑部主编、编审，中国高教学会高等教育专业委员会理事，高校兼职博士生导师、特聘教授沈广斌担任主讲人。讲座由教师邱圣茹主持。
沈广斌认为，一篇优秀的教科研论文必须体现三种意识：良好的问题意识、积极的改革意识和进取的发展意识。问题意识就是要提出问题、归纳问题、上升思考；改革意识，就是要分析问题和解决问题，找寻问题的症结，探索改革的路径；发展意识是论文选题、研究目标、研究结论和研究方法的前提。
对于核心期刊论文写作，沈广斌表示，首先标题要与内容适切，观点鲜明，有创意、得要领；其次内容要言之有物、有理、有据。写作中要做到宏观、综合和独特，论述中要有数据资料的支撑，并讲究平衡数据资料的量与质；再次从标题、摘要、关键词到篇章结构乃至引用、参考文献等要符合规范要求，层次清晰，脉络分明，遣词造句要严谨，体现学术气息。
讲座结束后，沈广斌与同学们进行了深入交流。针对同学们提出的“如何写好文献综述”，他指出要在综合搜索的基础上有评价，不仅要“综”还要“述”。要对论文进行萃取，架构出一种结构引用到自己的文章中，这样能够更好地得出一些新颖的学术观点。对于“如何培养问题意识”，沈广斌认为日常生活中应多做一些“学习共同体”的事情，例如同方向、同专业的同学可以多进行互相交流、共同探讨，在思维的碰撞中产生新的观点。（传媒学院）
