南艺教字【2021】40号
各相关单位：
根据《关于组织开展2021年校级教改研究课题立项暨省级教改研究课题申报工作的通知》（南艺教字〔2021〕34号）文件要求，经9月14日校教学委员会集体评议、无记名投票，我校共有40项课题获2021年南京艺术学院教学改革研究课题立项，现公示期满，予以公布。
教务处
2021.9.26
附件：
2021年南京艺术学院教学改革研究课题立项建设名单
（排名不分先后）
序号 | 课题编号 | 课题名称 | 课题主持人姓名 | 课题主要完成单位 | 立项级别 |
1 | 2021JYZD01 | 《艺术学原理》一流课程建设的理论与实践研究 | 翁再红 | 人文学院 | 重点 |
2 | 2021JYZD02 | 新文科视域下的西方音乐史课程创新发展研究 | 屠艳 | 音乐学院 | 重点 |
3 | 2021JYZD03 | “新文科”背景下音乐学跨学科交叉 课程体系建构的理论与实践研究 | 钱庆利 | 音乐学院 | 重点 |
4 | 2021JYZD04 | 活态传承视角下的江南丝竹高校教学研究 | 张维良、邢璐 | 音乐学院 | 重点 |
5 | 2021JYZD05 | 基于网络信息技术的音乐剧演唱教学模式改革的探索与实践 | 曹琳 | 音乐学院 | 重点 |
6 | 2021JYZD06 | 跨媒介语境下高校舞蹈编创与呈现的探究式教学方法研究 | 许薇 | 舞蹈学院 | 重点 |
7 | 2021JYZD07 | 新文科建设下“艺术-科技”有机融合培养乐器复原制作技术专业创新性人才的研究与实践 | 刘文荣 | 流行音乐学院 | 重点 |
8 | 2021JYZD08 | 江苏红色资源在艺术类院校课程思政建设中的路径研究与实践 | 冯玲、黄德俊 | 流行音乐学院 | 重点 |
9 | 2021JYZD09 | 新文科背景下传媒艺术类一流专业建设理论与实践研究——以南艺广播电视编导专业为例 | 魏佳 | 传媒学院 | 重点 |
10 | 2021JYZD10 | 有限空间里身体的无限可能——形体在线课程初探 | 杨华 | 电影电视学院 | 重点 |
11 | 2021JYZD11 | “新文科建设”背景下非遗教育与学科建设研究---以南京艺术学院非物质文化遗产保护专业为例 | 陈红雨 | 人文学院 | 重点 |
12 | 2021JYZD12 | 本科水印版画课程教学改革 | 刘波 | 美术学院 | 重点 |
13 | 2021JYZD13 | 后疫情环境设计课程思政建设的研究与实践 | 姚翔翔、汤子馨 | 设计学院 | 重点 |
14 | 2021JYZD14 | “艺术设计学”一流专业核心课程体系建构与创新研究 | 熊嫕、赵泉泉 | 设计学院 | 重点 |
15 | 2021JYZD15 | 高校产学研用、校企协同文创设计人才培养模式研究与实践 | 吴映月 | 设计学院 | 重点 |
16 | 2021JYZD16 | 新文科背景下互动媒体艺术专业实验课程的拓展——以学习为中心的教学范式改革研究 | 马晓翔 | 传媒学院 | 重点 |
17 | 2021JYZD17 | 产品设计专业的虚拟仿真实验课程建设研究 | 霍春晓 | 工业设计学院 | 重点 |
18 | 2021JYZD18 | 新媒体素养教育与课程思政的融合创新研究 | 恽彩锋 | 人文学院 | 重点 |
19 | 2021JYZD19 | 艺术管理人才实践能力培养研究 | 陆霄虹 | 文化产业学院 | 重点 |
20 | 2021JYZD20 | 探索学科融合的“专业集群”国际化人才培养模式 | 奚协 | 国际教育学院 | 重点 |
21 | 2021JYZD21 | 新文科背景下教学质量常态监测体系构建的研究与实践 | 魏晓亮 | 教学质量监测与评估中心 | 重点 |
22 | 2021JYYB01 | “艺术史中的红色经典” 课程思政与艺术史论专业课融合路径的探究 | 万婕 | 人文学院 | 一般 |
23 | 2021JYYB02 | 中国乐器演奏专业多元化人才培养教学体系研究 | 顾怀燕 | 音乐学院 | 一般 |
24 | 2021JYYB03 | 新文科视野下声乐表演专业教学改革及实施路径研究 | 范真璇 | 音乐学院 | 一般 |
25 | 2021JYYB04 | 诊断式教学在声乐教学中的运用研究 | 曹羽 | 音乐学院 | 一般 |
26 | 2021JYYB05 | 新文科背景下音乐学专业核心素养探究 | 李小戈 | 学报编辑部 | 一般 |
27 | 2021JYYB06 | 文舞相融，德艺双馨”——新时代舞蹈专业教育教学改革研究与实践 | 李锦 | 舞蹈学院 | 一般 |
28 | 2021JYYB07 | 数字媒体艺术教育与多通道人机交互技术的有机融合 | 马江伟、崔轩成 | 传媒学院 | 一般 |
29 | 2021JYYB08 | 新文科背景下广播电视编导专业网络课程中的影视超清技术应用 | 刘先瑞 | 传媒学院 | 一般 |
30 | 2021JYYB09 | 技能形成与绘画工作室教学模式研究 | 蓝剑 | 美术学院 | 一般 |
31 | 2021JYYB10 | 艺术设计类院校专业英语教学的痛点与可持续性研究——基于设计实践视角的教学法探索 | 边千慧 | 设计学院 | 一般 |
32 | 2021JYYB11 | 从技术哲学到思辨设计——艺科融合背景下视觉传达设计教学创新研究 | 王帆 | 设计学院 | 一般 |
33 | 2021JYYB12 | 未来视角的产品设计课程工具软件新探讨 | 邹玉清 | 工业设计学院 | 一般 |
34 | 2021JYYB13 | “身体”课题在服装设计基础教学中的研究与实践 | 朱珠 | 设计学院 | 一般 |
35 | 2021JYYB14 | 校企协同视域下的景观实训教学开发与机制研究——以景观专业应用型人才培养为例 | 刘一凡 | 高等职业教育学院 | 一般 |
36 | 2021JYYB15 | “新文科建设”背景下“阅读学分制”的模式设计与实施路径 | 陈石 | 文化产业学院 | 一般 |
37 | 2021JYYB16 | 思政课程与课程思政协同育人机制研究 | 王伟 | 马克思主义学院 | 一般 |
38 | 2021JYYB17 | 课程思政与思政课程“同向同行”的研究与实践 | 吴同 | 学生工作处 | 一般 |
39 | 2021JYYB18 | 思政课教学实效性提升路径研究 | 杨勇兵 | 马克思主义学院 | 一般 |
40 | 2021JYYB19 | 艺术类国际学生通识课程教学改革与实践 | 顾静 | 国际教育学院 | 一般 |
