2018年11月7日下午13点，流行音乐学院＂本科教育思想大学习大讨论＂系列活动之音乐传播系及乐器修造系研讨会在演艺大楼会议室召开。出席本次会议的有流行音乐学院全体党政领导、流行音乐学院教务科、学生科、音乐传播系、乐器修造系的全体教师。
本次会议由副院长黄德俊主持，会议主要围绕“立德树人，健全制度，提升师德师风，教育教学能力，加强师资队伍建设；准确定位，创新人才培养模式，提高人才培养能力；加强学风建设，培养学生思想道德修养，促进学生德智体美劳全面发展；对照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，人才培养方案如何修订？如何加强专业建设？”4个主题展开。
会议首先由音乐传播系主任冯玲发言，她针对目前的教学现状从四个方面进行了陈述：从师资队伍建设方面对新进教师提出新建议；关于学生创新能力及人才培养模式提出新思路；对学生的学风建设提出新思考；对照国家标准对课程设置和学科定位提出新见解。冯玲老师强调音乐传播专业今后的培养方向要更加注重音频与视频的互溶互通性，要能够更好地为音乐传媒行业培养复合型人才。接着乐器修造系主任张旺就师德师风建设、学生学风建设、学生精神建设及学生创新创业能力建设做主题发言。他认为作为教师要主动关心学生的生活及心理健康，只有亲近学生、了解学生、跟学生“打成一片”、真正体会到学生的心之所需、心之所向才能更好地指导教育教学实践活动。流行音乐学院乐器修造系自创办20多年来一直处于我国同专业的领先地位，培养的毕业生目前在乐器修造行业中都是中坚力量。展望今后，乐器修造系的教师对学生培养提出了新的探索方向，对未来行业发展提出新的设想。在自由讨论环节，大家主要围绕课程设置、专业建设、专业发展、学风建设及学生立德立本等问题展开，提出了许多具有针对性、有效性、可行性的建议和解决方案。党总支副书记于翊平针对学风建设提出要以教育为目的，更好地塑造流行音乐学院良好的学风，为大学生营造好的学习氛围。副院长张丹丹提出教师应从教学理念、教学根源出发，教材、教风、教法要多与现代实践相结合，创新教学模式、更新教学理念、激发学生兴趣从而提高学习效率。
会议最后院长齐勉乐对自由讨论环节中老师提出的音乐装置、有机音乐、数字音乐、机算机编程类等学科互溶汇通方面的问题给与充分的认可，希望能有进一步的探讨和落实。党总支书记王诗坤就怎样培养社会主义的大学生，培养怎样的社会主义大学生与教师们进行了交谈。他指出流行音乐学院各系科要在实践中、教学中不断摸索创新，争取搭建更多联合培养、校企合作的实践平台，让实践进入课堂，让学生走入社会；教师不仅要做专业的领路人还要做学生做人的榜样，要着重培养学生的综合素质和能力，成为符合社会所需要的的综合型、实践型人才。
（流行音乐学院记者团 文：李想 张晓 图：谢格格）
